Лето – это не только отдых на пляже, даче и развлечения, но и выбор дальнейшего пути для множества школьников и их родителей. И здесь у многих возникает масса вопросов: какие направления наиболее востребованы? какова ситуация с трудоустройством выпускников колледжей? какие специальности смогут обеспечить сытое будущее? Вся самая актуальная информация о состоянии среднего профессионального образования в Тверской области – в нашем материале.
Само по себе среднее профессиональное образование закрепилось в умах многих людей как «недовышка», именуемая тремя оскорбительными буквами ПТУ. Но за годы существования ЕГЭ многое изменилось, и работодатели, и студенты стали относиться к колледжам совершенно иначе. «Караван» решил обратиться к председателю совета директоров учреждений профобразования Тверской области Андрею Александровичу Цуркану, чтобы выяснить, какова же действительная ситуация со средним профессиональным образованием (СПО) в Тверской области.
– Андрей Александрович, как бы вы оценили текущее состояние среднего профессионального образования в Тверской области?
– На сегодняшний день сеть СПО в Тверской области представлена 49 организациями, в которых в 2024/25 учебном году обучалось 29,3 тыс. студентов. В начале учебного года мы набрали почти 9 тысяч первокурсников, и, учитывая результаты предыдущих лет, можно с уверенностью сказать, что с каждым годом эта цифра становится все больше. По количеству человек на место в организациях СПО Тверская область занимает четвертое место в ЦФО со значением 1,5 на место, 66,7% девятиклассников поступили в организации СПО в 2024 году, из них 89,4% – это выпускники школ Тверского региона.
– Изменился ли спрос на рабочие и технические специальности за последние годы? Какие профессии сейчас наиболее востребованы?
– Спрос на технические специальности, безусловно, вырос. Если посмотреть анализ состояния экономики Тверской области, то станет очевидно, что именно технический профиль лидирует последние годы. Из конкретных специальностей я бы отметил машиностроение. В этом плане основными партнерами учебных заведений являются Тверской вагоностроительный завод, «КСК», «ДКС», «Тек-Ком» и еще несколько крупных компаний и производств.
Также отдельно отмечу профессию сварщика как одну из наиболее перспективных на сегодняшний день. Если смотреть шире, то кадры постоянно требуются в легкой промышленности и на предприятиях по обработке продуктов животноводства, например в агрохолдинге «Коралл».
В целом же спрос на эти специальности есть как у студентов, так и у работодателей. Министерство промышленности в данном случае является учредителем колледжей технического профиля, и оно оперативно корректирует количество доступных мест, чтобы соответствовать актуальным запросам.
– Каким образом организовано сотрудничество между учреждениями профобразования и предприятиями Тверской области?
– Особую важность имеют прямые контакты с предприятиями Тверской области, поэтому главной новацией в сфере сотрудничества я могу назвать программу «Профессионалитет». Это федеральная программа, которая предусматривает сотрудничество в создании учебно-производственных кластеров, состоящих из колледжей и предприятий, направленных на развитие материально-технической базы колледжей, улучшение подготовки специалистов и закреплении кадров за предприятиями.
Тверская область впервые подключилась к этой программе в 2023 году, и Тверской промышленно-экономический колледж первым выиграл этот грант по направлению «Креативная индустрия». Тогда колледж получил финансовую поддержку от государства, провел капитальный ремонт и начал создание производственных зон с профессиональным оборудованием. В 2024 году к этой программе подключился колледж имени Коняева и Кашинский колледж, а в 2025-м победителями «Профессионалитета» стали Тверской технологический колледж, Старицкий колледж и Тверской политехнический колледж.
В создании кластеров для всех этих колледжей принимали участие крупнейшие предприятия области – от «ДКС» до «Тверьлифта». Многие из них вложили в развитие учебных зон очень большие деньги. Так, в прошлом году мы привлекли средства в размере 24 млн рублей, помимо этого – федеральный грант 100 млн для машиностроения и 40 млн от областных властей. В итоге бюджет на развитие профессиональных навыков получился крайне достойным, и что самое хорошее – проект продолжает развиваться.
Главная ценность этого проекта заключается в том, что он позволяет кардинально модернизировать материально-техническую базу и провести капитальный ремонт. Закупка оборудования для кластера производится только по согласованию с работодателем, а сама техника максимально приближена к рабочей, чтобы обучить студентов практическим навыкам, позволяя избежать длительной адаптации на рабочем месте.
Также студенты на старших курсах заключают целевые договоры, по которым они обязуются проработать определенное количество лет на том или ином производстве. По условиям договоров студентам обычно предлагается повышенная стипендия. А, например, у педагогов и медицинских работников, которых критически не хватает, целевой набор отличается: помимо повышенной стипендии, предлагаются стимулирующие выплаты и даже полная оплата обучения.
– Как вы оцениваете уровень трудоустройства выпускников ссузов?
– Трудоустройство выпускников учреждений СПО однозначно возросло: трудоустроено 60,5% выпускников, 31,6% призваны на военную службу, 7,5% продолжают очное обучение в вузах, а остальные находятся в отпуске по уходу за ребенком или трудоустроились за пределами Тверской области. Цифры в целом достойные, и прогрессия по этой статистике внушает оптимизм.
– Хватает ли ссузам преподавателей? Как привлекают новых специалистов?
– Это очень болезненная тема для СПО. К сожалению, преподавателей спецдисциплин в Тверской области очень не хватает. Есть два пути решения этой проблемы – привлечение преподавателей из производственной сферы и подготовка преподавателей из выпускников колледжей. Оба способа уже реализуются в Тверской области, но проблему это, к сожалению, пока что не решило. Ну и особенно остро стоит вопрос зарплат у преподавателей, которые совершенно не могут потягаться с бизнес-сферой, и это заметно усложняет поиск профессионалов.
В целом, несмотря на некоторые трудности с преподавательским составом, можно с уверенностью сказать, что среднее профессиональное образование в Тверской области не просто жизнеспособно, оно заняло собственную уникальную нишу и успешно модернизируется, позволяя своим студентам успешно реализовываться в собственной профессии, обучая их конкретным навыкам в сотрудничестве с заинтересованными предприятиями.
Беседу вел Дмитрий Красных
0
