В Твери в начале мая прошел семинар для педагогов и родителей детей с тяжелыми нарушениями речи. Специалисты учились понимать детей с помощью технологии айтрекинга, которая помогает установить контакт через взгляд.
Семинар проходил в офисе Тверской региональной общественной организации «Дети-ангелы», в нем приняли участие педагоги коррекционных школ и реабилитационного центра для подростков с ОВЗ, представители Центральной психолого-медико-педагогической комиссии и НКО. Встреча стала возможна благодаря поддержке гранта фонда «Магнит Всевозможный».
В Тверь из Красноярска приехала Анастасия Мельникова, практикующий дефектолог, тьютор и автор методики по альтернативной коммуникации.
Что за технология
Айтрекер – устройство, похожее на небольшую панель, которая крепится к монитору. Он ловит малейшее движение зрачка и превращает его в команду для компьютера. «Это полная замена мыши и клавиатуры, только работаем мы без рук, только глазками», – объясняет Анастасия Мельникова.
Технология не нова, но для Твери и регионов она до сих пор остается «космической». Это неудивительно: специализированные айтрекеры стоят очень дорого, от полумиллиона. Но сейчас появилась альтернатива – так называемые игровые айтрекеры, стоимость которых на порядок меньше. Для работы также нужен довольно мощный компьютер с большим монитором. А самое главное, нужны обученные специалисты, которые умеют работать с устройством, программами и особенными ребятами.
На двухдневный интенсив пришли очень разные люди – педагоги из коррекционных школ, представители тверской психолого-медико-педагогической комиссии, специалисты хосписа «Анастасия» и реабилитационного центра для подростков с инвалидностью, а также родители детей с нарушениями речи. Помимо теории, был организован индивидуальный подбор программы и стратегии работы с айтрекером для конкретного ребенка.
Четверо детей с разными особенностями попробовали свои силы. «Ребята с помощью айтрекера смогут расширить границы общения. Кому-то будет проще учиться и доносить свои мысли, а кто-то сможет самореализоваться в жизни», – говорит Анастасия.
И здесь важная деталь: все ПО, которое рекомендовали на семинаре, бесплатное. Это разработка российского программиста Ивана Бакаидова. Программа называется LINKa. У самого Ивана ДЦП, и он сделал то, что часто не могут гигантские корпорации, – простой, понятный и доступный каждому интерфейс для альтернативной коммуникации.
Почему это важно
«Я всегда прошу детей, когда они осваивают набор текста по буквам: «Напиши мне сама, что ты хочешь», – рассказывает Анастасия. – Одна моя ученица, неговорящая девочка, вдруг напечатала: «Мира щ». Она попросила показать фотографию моей собаки. Ребенок впервые сформулировал личное желание текстом. Родители часто не знают, что творится в голове у ребенка. А он вдруг пишет про щенка. Или про боль. Или говорит «я люблю». Это большой шаг».
Технология одинаково нужна ребенку с алалией и взрослому, который перенес инсульт, потерял способность двигаться и говорить, для взрослых она даже важнее.
Айтрекер позволяет человеку вернуться к привычному образу жизни, не терять круг общения, оставаться на связи с семьей и, что важно, работать удаленно, даже из больничной палаты.
Анастасия поделилась несколькими историями, как ребята с инвалидностью с помощью айтрекера получали образование и устраивались на дистанционную работу. Так, один из ее подопечных работает помощником в крупной компании, его задача – заполнение таблиц данными.
Увы, технологию айтрекинга нельзя назвать доступной для семей, но при желании педагогов и родителей все возможно, считает Анастасия. «Мы открываем космос, – улыбается Анастасия Мельникова. – Потому что ребенок может поделиться тем, что у него внутри. И родители начинают смотреть на своих детей совсем другими глазами».
«Семинар был очень полезным, – говорит учитель-логопед ГБУ «Реабилитационный центр для детей и подростков с ОВЗ» Светлана Кузнецова. – Это очень мощный инструмент в плане коррекции речевых нарушений. Айтрекинг поможет деткам с ОВЗ построить коммуникацию, а родителям и специалистам поможет понять потребности ребенка, чтобы их восполнить».
«Мы давно подбирали программу по альтернативной коммуникации для наших специалистов. В нашей работе мы часто сталкиваемся с этой проблемой – ребенок не говорит. Анастасия очень глубоко погружена в тему, за два дня мы от нее очень много узнали и многому научились. Пожалуй, самым ценным было то, как ребята вовлекались в работу с айтрекером. Для них это была игра, но они очень старались. Просто представьте, что вы никогда не имели никакой возможности что-то сделать самостоятельно и что-то сказать и вдруг вы это смогли! У нас в организации много семей с тяжелыми детьми, для их родителей эта технология будет просто спасением. Мы постоянно боремся с системой, каждый день объясняя, что наши дети все понимают и чувствуют. А теперь мы сможем это доказать», – резюмирует организатор семинара, руководитель ТРОО «Дети-ангелы» Елена Пилипчук.
Олеся Вострикова
0
