Редакция газеты «Караван» оценила работы школьников Твери.
Хороший учитель — главный признак, по которому мы определяем школу. Но каким он должен быть, порой непросто ответить даже самому себе. Для кого-то это серьезная дама с высокими требованиями, для кого-то вчерашний выпускник, позволяющий неформальное общение. Но, пожалуй, главное – это человек, который навсегда остается в памяти своих учеников.
Профессия дальнего действия
На этот непростой вопрос в завершении Года педагога и наставника постарались ответить школьники Твери — участники городского конкурса эссе «Учитель, перед именем твоим». Его организатором выступил Детский музейный центр Тверского государственного объединенного музея.
Требования к работам предъявлялись более чем серьезные. Несмотря на юный возраст – 11-13 лет – участникам предстояло не просто написать свои размышления, а соответствовать непростому жанру – эссе. Члены жюри, в состав которого входили специалисты объединенного музея, Тверского госуниверситета, члены редакции «Караван», учитывали и грамотность, и владение художественными средствами языка, и то, как участники отразили личную позицию.
В своих работах школьники вспомнили тех, кто обучал их писать буквы и складывать цифры, кто привил интерес к чтению произведений русских классиков и воспитал уважение к родному языку, к истории Отечества, кто сформировал потребность в здоровом образе жизни.
Резюмируя, можно сделать вывод: по мнению детей, хороший учитель – это тот, кто не мыслит только школьными категориями. Он спокойно относится к формальностям, понимает, что у нежелания учиться может быть множество причин, и не все они подлежат немедленному искоренению. Осознает, что не все ученики должны обязательно любить школу, его предмет и его лично. Он отличает злостный бардак от рабочего беспорядка, мешающий шум от рабочего гула. Он не дергает детей по мелочам и сам по ним не дергается.
В субботу, 23 декабря, авторы лучших работ были отмечены дипломами и подарками в двух возрастных номинациях. Среди них – ученики образовательных учреждений Твери № 30, 31, 15, а также воспитанники школы «AL».
Свой специальный приз предоставил «Караван». За убедительность и логичность, полноту и сжатость в эссе наша редакция наградила семиклассницу 15-ой школы Елизавету Столярову.
Лауреаты I степени — Егорова Олеся (МБОУ СОШ №30, 7 кл.) и Филатова Владлена (МБОУ СОШ №30, 6 кл.)
Лауреаты II степени — Столярова Елизавета (МБОУ СОШ №15, 7 кл.) и Изотова Елизавета (Школа «AL», 6 кл.)
Лауреаты III степени — Ковалёва Екатерина ( (МОУ СОШ №31, 7 кл.) и Орлова Виктория (Школа «AL», 6 кл.)
В каждом слове – признание
В своих работах школьники не только вспомнили дорогих сердцу людей, но и выразили слова искренней благодарности тем педагогам, которые оставили глубокий след в их сердцах.
В каждом признании – счастье и удовлетворение от того, что был сделан верный выбор учебного заведения, в котором одновременно испытываешь радость открытия новых знаний и общаешься с интересными и мудрыми педагогами.
«Чувствуя рядом крепкое плечо, вы сразу обретаете уверенность и двигаетесь вперед, постигая новое дело с радостью первооткрывателя. Удивительно по-доброму звучит слово, которым вы называете этого человека — наставник. Он — учитель и обладает счастливым даром передавать другим свои знания и умения», — написала ученица 6 класса «Школы «AL» Елизавета Изотова.
Семиклассница Екатерина Ковалева из 31-ой школы с теплотой рассказала о своем учителе русского языка Анастасии Андронкиной: «Мы размышляем, спорим и обсуждаем литературные произведения. Ее эмоциональная, красивая речь заставляет внимать тому, о чем она говорит. Ее уроки, как музыка, завораживают».
«Почему мы такие невнимательные к нашим самым главным помощникам? Что нам стоит вести себя хорошо, внимательно слушать, что говорит учитель, помочь ему по своим возможности. А иногда просто спросить: «Инна Олеговна, а как у Вас дела? Как Ваше самочувствие?» — размышляла в своем эссе Владлена Филатова, ученица 7-го класса 30-ой школы Твери. — Я много раз видела, как выпускники приходят к моему учителю русского языка и литературы Инне Олеговне, поздравляют ее с праздниками, рассказывают о своей жизни, делятся, спрашивают совета. Что может быть лучше, чем память и признание?»
«Учитель – важный человек в жизни каждого из нас. Он должен быть спокойным, уравновешенным, должен уважать своих учеников, понимать. И вот мы опять говорим «должен». А что должны мы, ученики? Уважать и понимать в ответ. Мы должны понимать, что учителю непросто. Он дает нам знания, которые пригодятся в жизни, — написала Елизавета Столярова. — Я уверенна, что то, чему меня научили мои учителя, со мной останется навсегда. Поэтому уже сейчас я говорю всем учителям: «Спасибо!»
Елена Тихонова
0
