Проект на данную тему предложила Спировская средняя школа. И оказалась в числе победителей регионального конкурса инноваций в образовании.
Предпрофильная подготовка учащихся в Спировской школе впервые была введена в 2007-2008 учебном году. Она начинается уже в 5 — 7-м классах, – через учебные предметы и систему воспитательной работы.
На втором этапе – «Поле проб» – учащийся пытается самоопределиться, а в девятом классе осуществляется выбор.
В этом учебном году в школе образованы три профильные группы, занятия в которых по профильным предметам ведут учителя математики, истории и обществознания, химии и биопогии, физики. Для учащихся, которые не выбрали профили, организовано универсальное обучение с углубленным изучением социальных предметов.
Таким образом, профильное обучение способствует индивидуализации образования, повышению его качества и эффективности.
Ежегодный педагогический мониторинг показывает, что уровень знаний учащихся по отдельным предметам, в том числе профилирующим, выше регионального и даже федерального.
0
